U učionici matematike kraj I polugodišta je obilježen u skladu sa 31. decembrom, Danom dječije radosti. Pored novogodišnjeg ukrašavanja učionice „matematičkim“ ukrasima, organizovan je i Novogodišnji matematički izazov u rješavanju Pisa zadataka.
Cilj izazova je učenike upoznati sa tipom zadataka kakvi se koriste na Pisa testiranju, motivisati ih da sami pronađu i rješavaju takve zadatke, a takođe i provjeriti kako se učenici snalaze u rješavanju tog tipa zadataka.
Aktivnost nije nazvana takmičenje, jer je prvenstveno bio cilj da se učenici bez opterećenja okušaju u rješavanju zadataka. Nastavi čitati “Dan dječije radosti – matematički izazov”